石景山老年大學楊文霞:短視頻寓教于樂,成老年知識學習的重要渠道
時間：2022-10-01 11:58 來源： 作者：小杰 人瀏覽
將老年教育納入終身教育體系，標志著我國老年教育邁入全新階段。面對傳統(tǒng)老年教育模式供需不平衡問題，發(fā)揮互聯網平臺優(yōu)勢，擴大教育資源供給，提升教育資源的可及性，或可成為解決問題的助力。
為此，中國人口學會、中國人民大學人口與發(fā)展研究中心于近日聯合舉辦短視頻助力‘老有所學’研討會。來自中國人口學會、中國人民大學、復旦大學、華中科技大學、西南財經大學、國家開放大學、石景山老年大學、中國老年學和老年醫(yī)學學會、北京市科學技術研究院智慧養(yǎng)老研究所等機構的多位專家參加，共同探討老年教育的創(chuàng)新機制。
基于自身多年老年教育研究與實踐經驗，北京市石景山社區(qū)學院、開放大學、老年大學原校長、研究員楊文霞表示，原本依靠重資源投入的老年大學需要轉變思路，積極開辟線上老年教育陣地，拓展教學新內容、新形式、新渠道。對此，她特別指出短視頻、直播形式的老年相關知識普及具有便捷性、生動性、感染力，是寓教于樂的老年課堂。
楊文霞舉例自己經常關注的一些抖音適老內容創(chuàng)作者，如@我是田姥姥、@武姥姥、@悅納等。他們的短視頻內容，表面上看似幽默的互動段子、平實的經驗分享或樸素的家庭場景記錄，實則承載了代際互動、積極老齡觀傳遞、文化傳承等多方面內涵。老年人作為故事的講述者和參與者，讓內容更具感染力和教育意義。此類老年題材的內容在抖音上非常豐富，同時獲得大量粉絲的關注和喜歡，相信定能產生更大的傳遞效應和社會效應。
圖注（從左到右）：抖音適老內容創(chuàng)作者@我是田姥姥、@武姥姥、@悅納
傳統(tǒng)老年大學需要轉變思路，還在于課程體系的轉變。過往老年大學的課程往往集中在琴棋書畫等才藝類內容，忽視了老年人精神層次的深度需求，希望未來可以加大思想引導性、知識技能型內容的比重，例如積極老齡觀的宣導，幫助老年人樹立繼續(xù)參與社會、為社會做貢獻的積極意識。楊文霞建議。
據悉，中國人口學會、中國人民大學老年學研究所、中國人民大學人口與發(fā)展研究中心、抖音計劃共同打造銀齡課堂公益講座，圍繞健康老齡化、積極老齡觀、老年心理關懷、健康科普、網絡安全等議題展開。楊文霞將作為銀齡課堂的首位主講嘉賓，圍繞退休后的老年人如何調試心態(tài)、怎樣擁有獨立幸福的晚年生活展開分享。
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本文標題：石景山老年大學楊文霞:短視頻寓教于樂,成老年知識學習的重要渠道
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